近日，正值冠珠520愛家日十周年之際，冠珠瓷磚公益行動再出發(fā)，走進廣州市增城區(qū)高灘小學，啟動“樂動童心·美育同行”公益行動，以瓷磚捐贈、美育教室打造、公益音樂課開課等多元形式，助力鄉(xiāng)村美育建設，為鄉(xiāng)村孩子搭建感受美、表達美、創(chuàng)造美的成長平臺，點亮美育夢想、護航少年成長。
以美育之名，踐行品牌擔當
當前，國家大力推進教育強國建設，明確將美育納入素質教育核心體系，強調“以美育人、以美化人、以美培元”。美育作為涵養(yǎng)審美、陶冶情操、啟迪心智的重要途徑，已成為提升學生核心素養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)。
但在基層教育現實中，部分鄉(xiāng)村學校受區(qū)域條件限制，美育資源短缺、教學設施簡陋、美育實踐匱乏，難以滿足鄉(xiāng)村兒童全面發(fā)展的需求。推動優(yōu)質教育資源下沉、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，已成為社會共識。本次公益落地的廣州市增城區(qū)高灘小學，同樣面臨硬件薄弱、美育資源不足的困境。
作為深耕行業(yè)多年的民族瓷磚品牌，冠珠瓷磚始終堅守責任擔當。恰逢520愛家日十周年，品牌積極響應國家鄉(xiāng)村教育振興與美育浸潤號召，將“愛家”理念從守護家庭人居美好，延伸至關愛校園成長、助力少年成才的更廣維度。為切實補齊鄉(xiāng)村美育短板、改善校園教學環(huán)境，冠珠瓷磚攜手廣州市越秀山體育中心聚力公益，以校園空間煥新、美育課程浸潤為核心，助力鄉(xiāng)村學子涵養(yǎng)審美素養(yǎng)、向陽成長。
空間煥新+美育浸潤，雙向賦能
本次公益活動以“空間煥新+美育浸潤”為主線，實現物質幫扶與心靈滋養(yǎng)雙向賦能。活動現場，冠珠瓷磚向高灘小學愛心捐贈瓷磚，助力校園空間改造煥新，打造標準化美育專屬教室。干凈明亮的學習空間、富有藝術氛圍的教室環(huán)境，不僅補齊了硬件短板，也為孩子們提供了一個更適合感受美、表達美的物理空間。
▲廣州市增城區(qū)高灘小學校長宋志龍（右）與新明珠集團副總經理、冠珠瓷磚品牌總經理潘瀚（左）上臺進行公益捐贈儀式
▲“冠珠·美樂童行”公益摯友、歌手、演員彭楚粵
與此同時，冠珠攜手公益摯友彭楚粵，為孩子們帶來一堂生動溫暖的美育音樂課，彭楚粵以親切互動的方式，帶領孩子們走進旋律的世界，感知節(jié)奏、參與合唱，在歡快的音樂氛圍中傳遞快樂、涵養(yǎng)自信。
▲“冠珠·美樂童行”公益摯友、歌手、演員彭楚粵美育音樂課堂
從改善教學環(huán)境到浸潤美育心靈，冠珠切實為鄉(xiāng)村學校搭建美育平臺，助力孩子們感知美、表達美、創(chuàng)造美，勇敢追逐藝術夢想。美育教室與公益音樂課的落地，將豐富校園美育課程體系，拓寬孩子們的藝術視野，也為鄉(xiāng)村教育注入了溫暖而持續(xù)的行動力量。
愛家更護家，美育暖童心
校園，是孩子成長的重要家園。冠珠始終堅信，品牌的力量不僅在于產品本身，更在于如何為社會創(chuàng)造價值。基于多年公益積淀與520愛家日十周年理念升級，冠珠堅持把社會責任融入品牌基因。從關注家庭人居美好，到關愛鄉(xiāng)村兒童成長，冠珠不斷拓展“愛家”的邊界。本次走進高灘小學，是品牌“愛家”理念的一次溫暖落地，也是民族國貨品牌以實際行動回應時代召喚的生動寫照。
美育不是奢侈品，而是每一個孩子都應擁有的權利。冠珠品牌將繼續(xù)用行動守護少年的夢想，用美育溫暖童心，讓愛與責任成為品牌最長久的力量。希望每一個孩子，都能在美的陪伴下快樂成長。
十年愛家，恒行致遠。本次高灘小學公益實踐，是冠珠520愛家日十周年的溫暖行動，也是民族品牌踐行社會責任的生動體現。從一磚一瓦的空間改造，到一堂課、一首歌的心靈陪伴，冠珠用行動踐行著“愛家”的初心。
▲石家莊冠珠瓷磚“溫情守護童心·助力特教體育發(fā)展”公益行動
未來，冠珠瓷磚將持續(xù)深耕公益事業(yè)，堅守愛家初心、傳遞品牌大愛，以美育賦能鄉(xiāng)村教育，用溫暖守護少年成長，持續(xù)書寫國貨品牌的責任與擔當。
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